На сучасному етапі розвитку суспільства право не тільки охоплює більшість сфер людської життєдіяльності, а й розширює межі своєї дії в міру ускладнення суспільних стосунків.

    Правове виховання особистості в цілісному
педагогічному процесі необхідно розглядати з урахуванням вікового аспекту.
Завдання освітян – виростити компетентну особистість, здатну самостійно
приймати рішення, визнавати свої помилки, відстоювати свою гідність,
реалізовувати природні можливості. Тому в Петричанському НВК був проведений
тиждень правового виховання. Виховні заходи: в 1 класі казкова подорож
«Правовий Букварик». Класовод  Шелепюк
С.М. розказала учням про красу та багатство України за допомогою усної
народної творчості. В казковій формі ознайомила першокласників з національними
символами, згадала історію нашого народу.

   Класовод  2 класу Піцул А.М. в інформаційному віснику «Я
маю право на….», в цікавій ігровій формі ознайомила дітей з «Правами дитини».
Окремої уваги заслуговує те, що діти відверто висловлювали свої думки та
побажання.

   Учні 3 класу разом з класоводом
Воробець Л.А. та психологом Сидоряр М.М. 
переглянули та обговорили презентацію «Великі права маленької дитини».
Відомі казкові герої порушували права , а діти відгадували їх і встановлювали
вірні права та обов’язки героїв.

         Учні 4
класу під керівництвом класовода Стругарь Лілії Петрівни поглиблювали знання
учнів про свої права й свободи, визначені Конвенцією про права дитини,
Конституцією України.

        Вчитель ознайомила присутніх із
календарем правових дат. Школярі, імпровізувавши судове засідання , на
прикладах вчинків героїв відомих казок („Попелюшка”, „Червона Шапочка”, Івасик-Телесик”)
вчилися роз’яснювати статті Конвенції про права дитини. Учні з відповідальністю
виконували ролі судді, позивача, відповідача, захисту та свідків.

         Перегляд фотовиставки „Наші права –
щасливе дитинство” сприяв донесенню до свідомості дітей, що дотримання правил,
законів – це обов’язок кожної людини, усвідомлення своєї значущості в країні,
вміння правильно організовувати свої права, поважно ставитися до власної
особистості.

          По закінченні засідання
четвертокласники створили „Правове дерево”, ще раз підкресливши, що в нашій
країні  людина, її життя і здоров’я,
честь і гідність, недоторканість і безпека визначаються найвищою цінністю, так,
як записано в Основному  законі нашої
держави – Конституції України.